Características generales de la competencia

Capacidad para encontrar satisfacción personal en el trabajo que se realiza y en la obtención de buenos resultados. Capacidad para demostrar preocupación por llevar a cabo las tareas con precisión y calidad, con el propósito de contribuir a través de su accionar a la consecución de la estrategia organizacional.

Implica la capacidad para respetar las normas establecidas y las buenas costumbres tanto en el ámbito de la organización como fuera de ella.

LOGRO Y ACCIÓN

Las competencias de logro y acción responden a un deseo de excelencia, requieren predisposición para pensar y actuar en todos los aspectos asociados al trabajo, y están motivadas por la ambición de generar resultados positivos para la organización mediante la ejecución de tareas que permitan cumplir las metas que se han propuesto para dar respuesta y alcanzar la satisfacción de una necesidad u objetivo planteado.

Son estas competencias las que empujan y dirigen hacia la consecución exitosa, de forma competitiva, de una meta u objeto reconocido socialmente. Se centran en las cosas que se deben hacer ahora mismo y en el establecimiento de un ritmo constante de actividad. Además, se preocupan por el orden, la calidad y la precisión de los procesos, por el ejercicio de la iniciativa, y por la búsqueda de información con el fin de mejorar los resultados de los objetivos estratégicos de una organización.

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NIVEL DE DOMINIO: BÁSICO
FAMILIAS DE PUESTOS: MANUALES Y ADMINISTRATIVAS

⦿ Sentir satisfacción personal en el trabajo que realiza y en la obtención de buenos resultados.

⦿ Fomentar entre sus compañeros la satisfacción por la tarea realizada y por la obtención de buenos resultados.

⦿ Demostrar preocupación por realizar las tareas con precisión y calidad, con el propósito de contribuir a los objetivos establecidos para su unidad de trabajo.

⦿ Implementar las indicaciones recibidas de sus superiores y aplicar las normas y políticas relacionadas con la responsabilidad personal y las buenas costumbres.

⦿ Ser un modelo a seguir para sus compañeros por su responsabilidad personal y profesional.

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NIVEL DE DOMINIO: INTERMEDIO
FAMILIAS DE PUESTOS: TÉCNICAS Y PROFESIONALES

⦿ Sentir satisfacción personal en el trabajo que realiza y en la obtención de buenos resultados, tanto los propios como los de su unidad.

⦿ Fomentar dentro de su unidad la satisfacción por la tarea realizada y por la obtención de buenos resultados a través de las acciones individuales y grupales.

⦿ Demostrar preocupación por realizar las tareas con precisión y calidad, con el propósito de contribuir a la consecución de la estrategia organizacional con un enfoque de corto plazo.

⦿ Implementar dentro de su unidad las indicaciones recibidas y aplicar las normas y políticas relacionadas con la responsabilidad personal y las buenas costumbres.

⦿ Ser un modelo a seguir por su responsabilidad personal y profesional; tanto dentro de su unidad de trabajo como en el ámbito del área donde actúa.

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NIVEL DE DOMINIO: AVANZADO
FAMILIAS DE PUESTOS: SUPERVISORIAS Y GERENCIALES

⦿ Sentir satisfacción personal en el trabajo que realiza y en la obtención de buenos resultados, tanto los propios como los de su área.

⦿ Fomentar dentro de su área la satisfacción por la tarea realizada y por la obtención de buenos resultados a través de las acciones individuales y grupales.

⦿ Demostrar preocupación por realizar las tareas con precisión y calidad, con el propósito de contribuir a la consecución de la estrategia organizacional con un enfoque de mediano plazo.

⦿ Implementar normas y políticas organizacionales para fomentar la responsabilidad personal y las buenas costumbres.

⦿ Ser un modelo a seguir por su responsabilidad personal y profesional; tanto dentro de su área como en el ámbito de la organización.

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NIVEL DE DOMINIO: ESTRATÉGICO
FAMILIAS DE PUESTOS: EJECUTIVAS Y DIRECTIVAS

⦿ Sentir satisfacción personal en el trabajo que realiza y en la obtención de buenos resultados, tanto los propios como los de la organización en su conjunto.

⦿ Fomentar en toda la organización la satisfacción por la tarea realizada y por la obtención de buenos resultados a través de las acciones individuales y grupales.

⦿ Demostrar preocupación por realizar las tareas con precisión y calidad, con el propósito de contribuir a la consecución de la estrategia organizacional con un enfoque de largo plazo.

⦿ Diseñar normas y políticas organizacionales para fomentar la responsabilidad personal y las buenas costumbres.

⦿ Ser un modelo a seguir por su responsabilidad personal y profesional; tanto en el ámbito de la organización como en la comunidad donde actúa.

Oportunidades para el desarrollo de la competencia

Cantidad de acciones necesarias
según el nivel de dominio:

BÁSICO = 5 acciones
INTERMEDIO = 3 acciones
AVANZADO = 2 acciones
ESTRATÉGICO = 1 acción

Oportunidades para el desarrollo de la competencia

Cantidad de acciones necesarias según el nivel de dominio:
BÁSICO = 5 acciones | INTERMEDIO = 4 acciones | AVANZADO = 3 acciones | ESTRATÉGICO = 2 acciones