Características generales de la competencia

Capacidad para trabajar en una amplia variedad de situaciones individuales o de grupo, comprender y apreciar las diferencias y las perspectivas opuestas de una situación, cambiar convicciones y conductas a fin de adaptarse en forma rápida y eficiente a contextos, medios y personas diversas.

Implica realizar una revisión crítica de su propia actuación y aceptar los cambios en su propia organización o los requisitos del trabajo con el fin de alcanzar los objetivos propuestos.

EFECTIVIDAD PERSONAL

Las competencias de efectividad personal tienen que ver con proponernos un sentido, idear metas y responsabilizarnos por el logro de ellas, convirtiéndonos en nuestros propios líderes. Significa recorrer el camino de la superación personal, construyendo la existencia en función de un horizonte de felicidad de mediano y largo plazo, haciéndonos cargo de un compromiso hacia nosotros mismos, potenciando lascircunstancias favorables y gestionando aquellas que son adversas.

La efectividad es el hábito de la responsabilidad. Aplicada al mundo laboral, su importancia radica en que podamos enfrentarlo, con todas sus asperezas y oportunidades, teniendo claridad de lo que queremos lograr y de lo que podemos aportar. Por su parte, el medio productivo y de servicios dispondrá de un capital humano más íntegro, en la medida en que cada colaborador contribuya con decisiones bien pensadas y acciones bien ejecutadas, sin perder de vista el para qué las está llevando a cabo.

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NIVEL DE DOMINIO: BÁSICO
FAMILIAS DE PUESTOS: MANUALES Y ADMINISTRATIVAS

⦿ Comprender perspectivas diferentes, cambiando ciertas conductas a fin de adaptarse a diversas situaciones.

⦿ Aceptar los cambios que le sean propuestos en sus objetivos y trabajar para alcanzarlos.

⦿ Cambiar su comportamiento y manera de actuar ante nuevas situaciones cuando se lo sugieran.

⦿ Modificar su accionar en pos de los objetivos que le sean fijados.

⦿ Mostrar compromiso con las metodologías y el uso de las herramientas que le proponga la organización para facilitar su adaptación a diversos contextos.

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NIVEL DE DOMINIO: INTERMEDIO
FAMILIAS DE PUESTOS: TÉCNICAS Y PROFESIONALES

⦿ Comprender perspectivas diferentes, cambiando convicciones y conductas para adaptarse en forma eficiente a diversas situaciones, contextos, medios y personas.

⦿ Revisar los objetivos bajo su responsabilidad y proponer cambios cuando advierta que son necesarios.

⦿ Adaptar su propio accionar para hacer frente a nuevas situaciones.

⦿ Ajustar su accionar a los objetivos propuestos para su unidad.

⦿ Aplicar las herramientas o metodologías propuestas por la organización para adaptarse a diversos contextos.

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NIVEL DE DOMINIO: AVANZADO
FAMILIAS DE PUESTOS: SUPERVISORIAS Y GERENCIALES

⦿ Comprender y considerar perspectivas diferentes, y cambiar convicciones y conductas para adaptarse en forma rápida y eficiente a diversas situaciones, contextos (internos o externos a la organización), medios y personas.

⦿ Llevar a cabo revisiones críticas de los objetivos bajo su responsabilidad, y proponer cambios cuando advierta que son necesarios.

⦿ Adecuar su propio accionar para hacer frente a nuevas situaciones, e incentivar a su equipo de trabajo a actuar de la misma forma.

⦿ Ajustar su accionar a los objetivos de la organización.

⦿ Asimilar y utilizar nuevas metodologías y herramientas que faciliten la adaptación a diversos contextos, medios, etc., y fomentar su uso entre sus colaboradores.

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NIVEL DE DOMINIO: ESTRATÉGICO
FAMILIAS DE PUESTOS: EJECUTIVAS Y DIRECTIVAS

⦿ Comprender y apreciar perspectivas diferentes (a las que otorga un valor especial), y cambiar convicciones y conductas para adaptarse en forma rápida y eficiente a diversas situaciones, contextos (internos o externos a la organización), medios y personas.

⦿ Llevar a cabo revisiones críticas de las estrategias y objetivos de sus áreas, y proponer cambios cuando advierta que son necesarios.

⦿ Adecuar su propio accionar y el de su equipo de trabajo para hacer frente a nuevas situaciones.

⦿ Efectuar (si aplica), una revisión crítica de las estrategias de la organización en su conjunto, y proponer cambios.

⦿ Implementar nuevas metodologías y herramientas que faciliten la adaptación a diversos contextos, medios, etc., y fomentar su uso en la organización.

Oportunidades para el desarrollo de la competencia

Cantidad de acciones necesarias
según el nivel de dominio:

BÁSICO = 5 acciones
INTERMEDIO = 3 acciones
AVANZADO = 2 acciones
ESTRATÉGICO = 1 acción

Oportunidades para el desarrollo de la competencia

Cantidad de acciones necesarias según el nivel de dominio:
BÁSICO = 5 acciones | INTERMEDIO = 4 acciones | AVANZADO = 3 acciones | ESTRATÉGICO = 2 acciones